In vier Beiträgen möchte ich Ihnen die Arbeit des Pfarrers in der heutigen Zeit näher bringen und vorstellen.
In den vergangenen 30 Jahren haben sich der Pfarrberuf, seine Anforderungen, aber auch die Erwartungen an ihn deutlich gewandelt.
Pfarrer und Pfarrerinnen sind heute mehr denn je gefragt und beansprucht als gut ausgebildete Seelsorger, Leiter(innen) mit Führungsqualitäten, mit ausgebildeten Management- und Wirtschafterkenntnissen und in den Kommunikationstechniken und – ebenen. Geblieben ist eine gründliche theoretische Ausbildung in den Bereichen Neues Testament, Altes Testament, Systematische Theologie, Ethik, Kirchengeschichte, Religionswissenschaft, z.T. Ökumene und Praktischer Theologie. Das Studium umfasst mindestens 12 Semester, wegen der drei Schriftsprachen Hebräisch, Griechisch und Latein ist die Ausbildungszeit oft länger. Bekommt ein Kandidat einen Ausbildungsplatz, folgt eine 2 ½ bis 3- Jährige Vikariatszeit in einer Gemeinde, im Predigerseminar, an der Schule und in speziellen Bereichen. Dadurch sind Pfarrerinnen und Pfarrer (Zivildienst oder Bundeswehrzeit kommt hinzu) meist schon über 30, wenn sie ihr Berufsleben beginnen – nicht unbedingt günstig, wenn man auf die Jugendarbeit schaut. In unserer Landeskirche tragen die Geistlichen die Bezeichnung „Pfarrer“ oder „Pfarrerin“, in anderen sind es „Pastor“ oder „Pastorin“. Es meint aber denselben Beruf. Pfarrer war früher der Inhaber einer Pfarrei bzw. Pfarre, die ihren Pfarrer wirtschaftlich zu ernähren hatte. Pfarrhaus, Pfarrland und Abgaben wie die Martinsgans an den Pfarrer gehörten dazu. Pastor heißt übersetzt „Hirte“ und hat sich in den lutherischen Kirchen durchgesetzt. Pfarrerinnen gibt es in Deutschland erst seit Beginn der 70er Jahre. In manchen Evangelischen Freikirchen auf der Welt fehlen sie bis heute. Seit den 80er Jahren gibt es auch ordinierte Gemeindepädagogen und - Pädagoginnen in der Evang. Kirche Berlin- Brandenburg.
1. Verkündigung
Pfarrerinnen und Pfarrer werden intensiv auf die Arbeit mit der Bibel und die Auslegung der alten Texte vorbereitet. In der Gemeinde geschieht die Verkündigung vor allem im Gottesdienst. Dieser wird inzwischen nur noch von wenigen Menschen besucht. Dennoch wird meist eine Predigt für jeden Sonntag gründlich vorbereitet- sie soll eine Brücke bauen zwischen der Welt des Bibeltextes, der Bedeutung damals und heute. Manches wirkt verständlich, anderes fremd oder sogar ärgerlich für die Hörer. Mündige Gottesdienstbesucher können sich mit Lob und Kritik aber immer äußern, Pfarrerinnen und Pfarrer bekommen oft wenig Echo, „Feedback“ über die geleistete Arbeit- eigentlich schade. Auch die Feier der Sakramente der Kirche sind sehr wichtig: Taufe und Abendmahl haben ihren Platz mitten im Gottesdienst und werden gründlich vorbereitet, oft gestalten Älteste und Lektoren die Sakramentsfeiern mit.
Neben den Gottesdiensten haben sich andere Formen gebildet oder erhalten: Wochenandachten, Freizeiten mit Jugendlichen und Konfirmanden, Gemeindeabende und –seminare zu kirchlichen, gemeindlichen oder biblischen Themen gehören dazu, aber auch Bibelgesprächskreise und auch Butterstullensalons“, in denen Predigttexte der kommenden Woche besprochen werden (siehe auch 3. - Gemeindepädagogik)
Gefragt sind Pfarrer und Pfarrerinnen natürlich auch bei Hochzeitsfeiern, die schön und feierlich zelebriert werden wollen und intensive Gespräche benötigen. Auch die Trauerfeier gehört zu den Verkündigungs- und Seelsorgeaufgaben eines Pfarrers. Die Begleitung von Menschen in tiefer Trauer ist eine der wichtigsten Aufgaben, die Pfarrerinnen und Pfarrer als Seelsorger und Notfallseelsorger übernehmen.
2. Seelsorge
Pfarrer sind in mancher Hinsicht eine ungewöhnliche
Berufsgruppe: Sie werden nicht für die konkrete Dienstleistung
bezahlt, die sie anbieten. Zu Pfarrern kann man mit seinen
Sorgen und Nöten gehen- sie werden es einrichten, sich die
nötige Zeit zu nehmen. Dabei sind Seelsorger Begleiter der
Menschen, keine Therapeuten, und meist Mitarbeiter einer
Kirchengemeinde oder im Krankenhaus angestellt.
Pfarrer lernen in ihrer Ausbildung, Gespräche mit Menschen zu
führen, Probleme und Grenzen ihrer Tätigkeit zu erkennen und
ggf. Rat zu geben. Nicht immer passt es, "die Bibel ins Gespräch
zu bringen", aber auch dies gehört zu ihrem Handwerk. Oft ist
das Zuhören einfach wichtig, doch das will gelernt sein!
Viele Pfarrerinnen und Pfarrer nehmen an Seelsorgekursen teil,
um so ihre Fähigkeiten zu bilden, zu überprüfen und zu
verbessern, denn wie immer gilt: Man lernt ein ganzes Leben
lang. Eines ist ganz wichtig für den, der zum Pfarrer/zur
Pfarrerin kommt: Alles, was in einem Seelsorgegespräch gesagt
und anvertraut wird, bleibt beim Pfarrer wie im Tresor. Das
Beichtgeheimnis wird auch in der Evang. Kirche streng gewahrt.
Die Anlässe für Seelsorge sehr unterschiedlich: Oft gehen die
Leute mit einem Anliegen zum Pfarrer. Ebenso ergibt sich manches
Seelsorgegespräch bei Geburtstags- und Krankenbesuchen, die
Pfarrer je nach Fülle ihres Kalenders machen. In vielen
Gemeinden unterstützt den Pfarrer dabei eine Besuchsgruppe von
ehrenamtlichen Mitarbeitern.
Die Begleitung Trauernder ist ebenfalls wichtig. Man sollte den
Mut haben, seine Pfarrerin, seinen Pfarrer ggf. auch
anzusprechen. Ein besonderes Feld bildet auch die
Notfallseelsorge, an deren Dienst sich viele Pfarrer beteiligen.
Dabei kann es sein, dass der Einsatz um 23 oder 4 Uhr morgens
ist. Oft müssen Trauernde in den ersten Stunden begleitet
werden, die gerade einen Menschen verloren haben. Schließlich:
Das persönliche Gespräch um Schuld kann in einer Beichte münden.
Auf die Reue hin gibt ein Pfarrer die Absolution (Vergebung von
Sünden) in Christi Namen. Dies wird oft nur wenig genutzt und
ist doch für die eigene Seele oft so wichtig.
3. Gemeindepädagogik und Religionspädagogik
Etliche Arbeitsbereiche des Pfarrers/ der Pfarrerin basieren auf
den Aufgaben, die die urchristlichen Gemeinden der ersten
Generationen geeigneten Mitgliedern übertrugen. Dazu gehört auch
der Unterricht, die „christliche Unterweisung“. Schon seit
einigen Jahrhunderten sind Pfarrer auch als Religionslehrer
tätig. Seit einigen Jahren ist es in der EKBO wieder
Kirchengesetz: Pfarrer haben mindestens zwei Stunden/ Woche
Religionsunterricht an Schulen zu leisten. Mit Vorbereitung und
Fahrzeiten kommen leicht 5 Stunden zusammen. So sind viele
Pfarrer nicht mehr vollständig im gemeindlichen Einsatz, was
durch übergemeindliche Aufgaben ohnehin kaum möglich ist.
Der klassische Unterricht in der Gemeinde ist die Unterweisung
in den Lehren der Kirche und des christlichen Glaubens. Pfarrer,
Gemeindepädagogen und Katechetinnen versehen diese Aufgaben oft.
Dabei ist es sehr wichtig, pädagogische Aufgaben didaktisch und
methodisch umzusetzen, so dass die Themen für Heranwachsende und
Jugendliche ansprechend werden. Zensuren gibt es schon lange
nicht mehr, moderne Medien haben ebenso ihren Platz wie kreative
Gestaltungsmethoden. Ebenso gehört die Gestaltung ganzer
Konfirmandenwochenenden oder –wochen in diesen Aufgabenbereich.
Dabei arbeiten heute oft Pfarrerinnen, Gemeinde-pädagoginnen und
Pfarrer aus mehreren Gemeinden zusammen, um bei abnehmenden
Konfirmanden- zahlen größere Gruppen auszubilden. In der Region
Marzahn wurde so aus zwei Kirchengemeinden e i n Arbeitsbereich
der Konfirmandenarbeit (2005) und Jugendarbeit (2009) gebildet.
In vielen Gemeinden werden ehrenamtlich wirkende Jugendliche,
sog. „Teamer“ ausgebildet und ermutigt, die Konfirmandenarbeit
mit zu gestalten. Gehören ein oder mehrere Kindergärten zur
Kirchengemeinde, so erstreckt sich die pädagogische
Verantwortung der Pfarrerinnen und Pfarrer bis hin zu den
kleinen Kindern: Morgenkreis, Kinderkirche und spezielle
Angebote für Eltern gehören hier zu den Aufgaben der Pfarrer und
Erzieherinnen. So haben wir in Marzahn alle 14 Tage mit der
„Kinderkirche“ ein Angebot für Kinder ab etwa 3 Jahren, während
Erzieherinnen eigenverantwortlich den täglichen Morgenkreis
gestalten.
Aber auch die Erwachsenen sollen nicht zu kurz kommen: Für
interessierte Gemeindeglieder bieten Pfarrerinnen und Pfarrer
Seminare und Gemeindeveranstaltungen an, in denen sie mehr über
kirchliche Themen, biblische und theologische Fragen und
Probleme erfahren; sie kommen in Hauskreise oder leiten
Gesprächskreise und Bibeltreffs.
Für die Vielen, die keinen Konfirmandenunterricht hatten bzw.
aus Russland oder Kasachstan nach Deutschland kamen, sind
Kirchenkurse –zwischen vier und zwölfmalige Treffen zu Themen
des christlichen Glaubens- eine Voraussetzung zur Taufe,
Patenschaft oder Trauung in der Kirche.
In Marzahn werden z.B. jährlich zwei solcher Kurse – im Frühjahr
und Herbst – angeboten, manchmal mehr. Jede Gemeinde und jeder
Pfarrer kann dies unterschiedlich gestalten, mitunter gibt es
sogar Einzelunterricht. Dabei gibt es in der Evangelischen
Kirche in Deutschland (EKD) auch verschiedene fertige
Unterrichtsmodelle, die je nach örtlicher Situation anwendbar
sind. Eine wichtige Aufgabe ist und bleibt dies, denn eine
christliche Erziehung der Kinder findet immer zuerst über die
Eltern statt und dies scheint immer weniger Praxis in den
Haushalten zu werden.
4. Verkündigung, Seelsorge, Religions- und Gemeindepädagogik + leitende Aufgaben eines Pfarrers
Gemäß der Grundordnung unserer Kirche und
dem Pfarrdienstgesetz der Unierten Kirchen sind Pfarrerinnen und
Pfarrer als Inhaber einer Pfarrstelle aktiv an der Leitung ihrer
Gemeinden beteiligt- sie sind Vorsitzende oder stellvertretende
Vorsitzende der Gemeindekirchenräte (Presbyterien), bereiten
Tagungen mit vor und sind vielfach auch bemüht, ehrenamtliche
Mitarbeiter anzuleiten und zur Mitarbeit zu motivieren.
Oft nehmen Pfarrerinnen und Pfarrer auch im
Kirchenkreis in den Ausschüssen verantwortliche Aufgaben wahr-
so als Mitarbeiter, oft auch Vorsitzende der Kreissynodalen
Ausschüsse wie "Diakonischer Ausschuss (Pfr. Fechner, Pfr.
Lockhoff), Theologischer Ausschuss (Pfrn. Lütke), Kita-
Ausschuss (Pfrn. Graap, Pfr. Göbel, alle Angaben in Klammern:
Kirchenkreis Lichtenberg- Oberspree) u.v.a. Pfr. Wittig aus der
Evang. Kg Hellersdorf ist zugleich Stellvertreter der
Superintendentin Forck.
Einige Pfarrerinnen und Pfarrer vertreten
neben Laien die Kirchengemeinden und den Kirchenkreis auch im
Kreiskirchenrat und der Landessynode, dem Landesparlament der
EKBO.
Sehr wichtig war in den vergangenen
Jahrzehnten die Vertretung der Gemeinden nach außen hin:
Kontakte zur Kommune, zu Stadträten, Stadt- oder
Landesparlament, Kiezgruppen und Bürgervertretungen wie der
Initiativgruppe "Märkisches Angerdorf Alt- Marzahn", in der Pfr.
Göbel mitwirkt. Diese Aufgaben steigen angesichts der
Herausforderungen unserer Zeit oft rapide an. Ob die
Kirchengemeinde an Festen mitwirkt, ob sie bei Feierlichkeiten
in der Öffentlichkeit durch Pfarrer, Kindergarten und viele
Helfer sichtbar wird, ist eine Frage des Selbstverständnisses
der Evangelischen Kirche - gemäß dem Jesuswort "Ihr seid das
Salz der Erde!" (Mt 5,13).
Seit etwa 40-50 Jahren nimmt die
ökumenische Zusammenarbeit der Kirchengemeinden in Berlin und
Brandenburg stark zu. Gemeinsame Veranstaltungen und Feiern,
Gottesdienste, Gespräche und Treffen der Arbeitsgemeinschaft
Christlicher Kirchen sowie der Evangelischen Allianz gehören
vielerorts wie auch in Marzahn, Biesdorf und Hellersdorf zu den
Aktivitäten der Kirchengemeinden. Meist nehmen Pfarrer
maßgeblich daran teil.
So wird auch die Gemeinschaft der Christen
vor Ort gestärkt und die oft verbindenden Gemeinsamkeiten werden
gepflegt.
Ihr Ingolf Göbel, Pfarrer
